Por favor, únase a la nueva Iniciativa de Estudiantes de Inglés de Texas niñez temprana el 12 de marzo para nuestra sesión informativa virtual sobre las nuevas investigaciones relativas a las estrategias para mejorar los resultados educativos de los estudiantes de inglés niñez temprana y las recomendaciones a los responsables políticos del estado, las escuelas y los proveedores de cuidado infantil.
Texans Care for Children, Philanthropy Advocates, IDRA, y otros socios lanzaron la Iniciativa el año pasado como un esfuerzo para construir sobre la HB 3, cumplir con el objetivo de la Legislatura de asegurar que los estudiantes sean fuertes lectores para el tercer grado, y asegurar que más estudiantes se conviertan en fluidos en inglés y en su idioma natal.
Desde que se produjo la pandemia del COVID-19, el acceso desigual a las oportunidades de aprendizaje y el aislamiento social que experimentan los estudiantes de inglés durante los primeros años críticos de la adquisición del idioma no han hecho más que añadir urgencia a este esfuerzo.
La sesión informativa virtual tendrá lugar el viernes 12 de marzo a las 10:00 horas. Inscríbase aquí:
Gracias a Philanthropy Advocates, en colaboración con Educate Texas, por patrocinar la sesión informativa y la investigación de la Iniciativa.
Y para ver un adelanto de la próxima sesión informativa, vea este vídeo de dos minutos:
Por favor, póngase en contacto con David Feigen en dfeigen@txchildren.org si tiene alguna pregunta o desea información adicional. Esperamos verle el 12 de marzo.